Dataset Desa Sidodadi
Pendidikan
PENDIDIKAN
Kategori Pendidikan
1. Identitas Institusi Pendidikan
ID Institusi: Kode unik yang digunakan untuk setiap jenis institusi pendidikan.
Nama Institusi: Nama resmi dari jenis pendidikan (misalnya, PAUD, TK, SD, MI, SMP, SMA, SMK, MTs, MA, Pondok Pesantren).
Tipe Pendidikan: Kategori atau tingkatan pendidikan (misalnya, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan kejuruan, pendidikan agama).
Alamat: Lokasi institusi pendidikan di desa (desa, kecamatan, kabupaten).
Koordinat GPS: Lokasi geografis dalam bentuk koordinat untuk mempermudah pemetaan spasial.
Status Sekolah: Status sekolah apakah negeri, swasta, atau berbasis masyarakat (misalnya, pondok pesantren yang dikelola oleh yayasan).
2. Tingkat Pendidikan
Klasifikasi berdasarkan jenjang pendidikan, seperti:
Pendidikan Anak Usia Dini: PAUD, TK, RA/BA.
Pendidikan Dasar: SD, MI, SDLB.
Pendidikan Menengah: SMP, SMPLB, MTs, SMA, MA, SMK, SMALB.
Pendidikan Keagamaan: Madrasah Diniyah, Pondok Pesantren, Seminari.
Pendidikan Tinggi: Akademi, Perguruan Tinggi
3. Fasilitas Pembelajaran
Jumlah Ruang Kelas: Jumlah ruang kelas yang dimiliki oleh institusi pendidikan.
Kondisi Ruang Kelas: Deskripsi tentang kondisi fisik ruang kelas (misalnya, baik, rusak ringan, rusak berat).
Fasilitas Pendukung: Fasilitas di dalam kelas (meja, kursi, papan tulis, proyektor) dan di luar kelas (lapangan, laboratorium, perpustakaan).
Akses Teknologi: Ketersediaan akses internet, komputer, atau alat multimedia untuk mendukung pembelajaran.
4. Kapasitas dan Siswa
Jumlah Siswa: Jumlah siswa yang terdaftar pada setiap jenis institusi.
Rasio Siswa dan Guru: Perbandingan jumlah siswa dengan jumlah guru yang ada.
Kapasitas Kelas: Kapasitas maksimal siswa dalam satu ruang kelas.
5. Tenaga Pendidik
Jumlah Guru: Jumlah guru atau tenaga pengajar di institusi tersebut.
Kualifikasi Guru: Tingkat pendidikan atau sertifikasi yang dimiliki oleh para guru.
Rasio Guru dan Siswa: Rasio antara jumlah guru dan siswa untuk memantau kualitas pembelajaran.
6. Infrastruktur dan Aksesibilitas
Kondisi Bangunan: Deskripsi tentang kondisi bangunan sekolah (baik, rusak ringan, butuh renovasi).
Akses Jalan: Aksesibilitas jalan menuju institusi pendidikan (apakah bisa diakses kendaraan, jalan kaki, dll.).
Sumber Listrik dan Air: Ketersediaan listrik dan sumber air bersih di institusi pendidikan.
7. Program dan Kegiatan Ekstrakurikuler
Jenis Program Pendidikan: Jenis program yang ditawarkan (misalnya, kurikulum umum, kurikulum keagamaan, pendidikan inklusif).
Kegiatan Ekstrakurikuler: Aktivitas tambahan yang disediakan oleh sekolah (misalnya, pramuka, olahraga, seni, keagamaan).
1. Identitas Institusi Pendidikan
ID Institusi: Kode unik yang digunakan untuk setiap jenis institusi pendidikan.
Nama Institusi: Nama resmi dari jenis pendidikan (misalnya, PAUD, TK, SD, MI, SMP, SMA, SMK, MTs, MA, Pondok Pesantren).
Tipe Pendidikan: Kategori atau tingkatan pendidikan (misalnya, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan kejuruan, pendidikan agama).
Alamat: Lokasi institusi pendidikan di desa (desa, kecamatan, kabupaten).
Koordinat GPS: Lokasi geografis dalam bentuk koordinat untuk mempermudah pemetaan spasial.
Status Sekolah: Status sekolah apakah negeri, swasta, atau berbasis masyarakat (misalnya, pondok pesantren yang dikelola oleh yayasan).
2. Tingkat Pendidikan
Klasifikasi berdasarkan jenjang pendidikan, seperti:
Pendidikan Anak Usia Dini: PAUD, TK, RA/BA.
Pendidikan Dasar: SD, MI, SDLB.
Pendidikan Menengah: SMP, SMPLB, MTs, SMA, MA, SMK, SMALB.
Pendidikan Keagamaan: Madrasah Diniyah, Pondok Pesantren, Seminari.
Pendidikan Tinggi: Akademi, Perguruan Tinggi
3. Fasilitas Pembelajaran
Jumlah Ruang Kelas: Jumlah ruang kelas yang dimiliki oleh institusi pendidikan.
Kondisi Ruang Kelas: Deskripsi tentang kondisi fisik ruang kelas (misalnya, baik, rusak ringan, rusak berat).
Fasilitas Pendukung: Fasilitas di dalam kelas (meja, kursi, papan tulis, proyektor) dan di luar kelas (lapangan, laboratorium, perpustakaan).
Akses Teknologi: Ketersediaan akses internet, komputer, atau alat multimedia untuk mendukung pembelajaran.
4. Kapasitas dan Siswa
Jumlah Siswa: Jumlah siswa yang terdaftar pada setiap jenis institusi.
Rasio Siswa dan Guru: Perbandingan jumlah siswa dengan jumlah guru yang ada.
Kapasitas Kelas: Kapasitas maksimal siswa dalam satu ruang kelas.
5. Tenaga Pendidik
Jumlah Guru: Jumlah guru atau tenaga pengajar di institusi tersebut.
Kualifikasi Guru: Tingkat pendidikan atau sertifikasi yang dimiliki oleh para guru.
Rasio Guru dan Siswa: Rasio antara jumlah guru dan siswa untuk memantau kualitas pembelajaran.
6. Infrastruktur dan Aksesibilitas
Kondisi Bangunan: Deskripsi tentang kondisi bangunan sekolah (baik, rusak ringan, butuh renovasi).
Akses Jalan: Aksesibilitas jalan menuju institusi pendidikan (apakah bisa diakses kendaraan, jalan kaki, dll.).
Sumber Listrik dan Air: Ketersediaan listrik dan sumber air bersih di institusi pendidikan.
7. Program dan Kegiatan Ekstrakurikuler
Jenis Program Pendidikan: Jenis program yang ditawarkan (misalnya, kurikulum umum, kurikulum keagamaan, pendidikan inklusif).
Kegiatan Ekstrakurikuler: Aktivitas tambahan yang disediakan oleh sekolah (misalnya, pramuka, olahraga, seni, keagamaan).